- сценарий дня учителя

                     «ОТ ВСЕЙ ДУШИ»

0.Школа, школа милый дом

1.Звучит «Школьный вальс», на сцену выходят ведущие.

1(а) Торжественные фанфары

1.Ведущий.  Добрый день дорогие педагоги!

2.Ведущий. Добрый день, дорогие ребята и уважаемые учителя

1.Ведущий.  Мы с огромным трепетом и волнением будем рады провести с вами эти незабываемые мгновенья в преддверии светлого, благородного праздника – Дня учителя 
Если бы не было учителя, 
То и не было б, наверное, 
Ни поэта, ни мыслителя, 
Ни Шекспира, ни Коперника. 
И поныне бы, наверное, 
Неоткрытые Америки 
Оставались неоткрытыми. 

2-й ведущий. 
И не быть бы нам Икарами, 
Никогда б не взмыли в небо мы. 
Если б в нас его стараньями 
Крылья выращены не были. 
Без его бы сердца доброго 
Не был мир так удивителен, 
Потому нам так и дорого 
Имя нашего учителя. 
1-й ведущий. 
 Все мы знаем, что сегодня профессиональный праздник у всех учителей. Позвольте мне от имени всех присутствующих поздравить вас, дорогие наши наставники, и от всей души пожелать успехов в нелегком труде, терпения, счастья, здоровья. 
2-й ведущий. 
Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка денег, избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день. 

Ведущий 1

Каждый человек проходит через волшебный, замечательный, сказочный мир детства. И очень важно, кто поведёт его странными тропинками к познанию мира, открывая тайны знаний, силу предмета, науки. Настоящими учителями и воспитателями рождаются. Только тот педагог оставляет часть себя в детях, кто, не жалея сил, творческого воодушевления, таланта, вкладывает в душе воспитанников наибольшие сокровища – душевность, человечность, порядочность.

31мая 2013 года  на 56 году жизни перестало биться сердце прекрасного человека, замечательного руководителя, директора нашей школы  – Джимова Нурбия Кимовича.

  Сегодняшний наш праздник мы хотим начать с воспоминаний о нашем бывшем директоре Нурбие Кимовиче Джимове.

       О таких руководителях обычно говорят: настоящий руководитель, компетентный, доброжелательный, интеллигентный, прирожденный лидер, талантливый, грамотный директор, добрейшей души человек, любимец взрослых и детей.

 Ведущий 2: «Человек с большой буквы» - именно так отзываются все, кому доводилось знать его, учится у него или работать под его руководством. Если перечислять его качества, то, наверное, на это уйдет не один лист бумаги. Но, ни в этом суть, а в том, что это был человек, которым может гордиться не только школа и хутор, но и вся Республика Адыгея.

У Нурбия Кимовича была заветная мечта – завершить в ближайшие время начатое строительство нового школьного здания в Хапачеве на 110  ученических мест. Он отбивал все пороги начальства; писал письма вышестоящим начальникам, начиная от районного порога до президента Российской Федерации.  Но,  к сожалению,  не дожил до этого дня, когда все-таки распахнутся двери этой новой школы. И    он не мог представить себя в другом месте в другой школе.  Ему предлагали быть директорами в других школах. Но он очень любил свою маленькую школу, без которой не смыслил  себя.

Ведущий 1:  Нурбий Кимович Джимов мог бы стать и хорошим врачом и хорошим юристом, но судьба приготовила ему другую участь - быть любимым сотнями детей, уважаемым их родителями, учителями, односельчанами, друзьями и знакомыми.

     За многолетний добросовестный труд, успехи в работе и активную общественную деятельность награжден Почетными грамотами Министерства  образования и науки РА, Министерства труда и социального развития РА,  и  Государственного Совета Хасэ РА.

   Ведущий 2: Мы ученики 9 класса  вспоминаем его как хорошего учителя. Который одновременно был строг и справедлив. На его уроках никогда не бывало скучно. Он всегда рассказывал что-то новое, интересное, чего нет в учебнике. Нурбий Кимович понимал каждого ученика. Кроме того, он был очень хороший директор, всегда защищал честь школы и заботился, чтобы наша школа была самой лучшей.  Нурбий Кимович был строгим и честным учителем, которого все любили и уважали.

Но помимо этого, он ещё был хорошим психологом и человеком. Нурбий Кимович  всегда помогал разобраться ученикам в сложных ситуациях. Выпускников ободрял, поддерживал. Нурбий Кимович  не просто говорил, а собственным примером показывал, что хорошее отношение к людям, к своей работе много значат для человека. Своими поступками он заслужил любовь и уважение окружающих его людей.

1.Знаний и мудрости школа наша обитель. 
А сейчас рассказ о тебе пойдет — 
Добрый и мудрый прекрасный учитель, 
Слава тебе и почет! 

2.В прекрасную жизнь, в дорогу открытий 
Готовил нас добрый и строгий учитель. 
Учитель не только наш покровитель, 
По совместительству он укротитель. 

3.Бывали мы упрямы, дерзки, шаловливы, 
Уроки  бывало подчас- не учили
Спасибо, Спасибо, что Вы  были так терпеливы, 
Спасибо за то, что вы  очень любили  нас! 

4. Помните, как были строги
К нам, когда вели уроки?
Мы за это не в обиде,
Вы – любимый наш учитель!!

5.Вы научили видеть мир с других сторон
И относиться проще к неудачам.
В сердцах зажгли вы к знаниям огонь,
И стали лёгкими тяжёлые задачи.
Вы подарили нам своё тепло,
Для нас не побоялись его тратить.
Вы знаете, нам с вами повезло!
Ведь вашего тепла надолго хватит.
         
 6.  Хоть строгий очень, все же нет добрей,

      За годы эти стал для нас  родней

       Ни времени, ни сил вы не жалели,

       За школу нашу сердцем всем болели

        И каждого умели поддержать,

                           Нурбий Кимович -  огромное спасибо Вам!

 2.Песня:    Вам в нашем сердце вечно жить

1.Нелегок день, ведь дел у вас немало, 
Забот — как нескончаемый поток. 
Бредете вы домой уже устало, 
А завтра с новой силой на урок. 

Припев. 
Вам в нашем сердце вечно жить. 
Уроков ваших не забыть. 
Учитель — ваше призвание, 
Учитель нас научит жизнь любить. 

2.Вы души творцы и скульпторы морали, 
Заботитесь о яркости ума, 
Хотите, чтоб себя мы не теряли, 
Надеждой жили, верили в себя. 

Припев. 

3.Поздравить вас хотим сегодня дружно. 
Словами нам всего не передать. 
Беречь нам, дорогие, всех вас нужно. 
Мы это и хотели вам сказать. 

Припев. 

Да разве сердцем позабудет

     Того, кто хочет нам добра,

     Того, кто нас выводит в люди,

     Кто нас выводит в мастера

4.Мы уйдем, чемпионы и просто  ваши питомцы

 Вам с другими придется с нуля начинать.

 Вы таланту и мужеству знаете цену.

 Пусть другие научатся Вас понимать

Припев  2 раза

     Да разве сердцем позабудет

     Того, кто хочет нам добра,

     Того, кто нас выводит в люди,

     Кто нас выводит в мастера.

Видео  «Поздравляем вас учителя» (презентация)

1-й ведущий. 
Мы встречаемся с нашими учителями каждый день, нам кажется, что они — наши старые знакомые, что нам о них известно все. Но так ли это? Возможно, нам известна лишь одна половинка их души. Сегодня мы постараемся открыть вторую половинку души наших наставников. 

2-й ведущий. 
Сейчас мы покажем вам фото не совсем знакомой девушки. 

Через диапроектор — на экране — фото учительницы в студенческие годы.
2-й ведущий. 
Ну что, узнали? 

Ведущий рассказывает об учительнице, какой вуз она окончила, где работала после его окончания, на экране проходят ее фотографии в молодости. 

1-й ведущий. 
Была она худенькой, скромной девочкой. Когда пришла в школу, то была похожа на своих учениц. И сейчас все так же молода и красива. Ее глаза продолжают излучать мягкий и притягательный свет любви к детям. 
2-й ведущий. 
Откуда берется 
Звук флейты? 
— Из воздуха. 
Но ведь я все время в нем — 
И ничего. 
— А ты найди свое место, и воздух удивится, что ты есть.

Эти слова о человеке, который, подобно флейте, угадал свое предназначение. Эти слова о Вас, дорогая … (Людмила Алексеевна).

    Для вас выступает 4 класс

2-й ведущий. 
Милая, дорогая … Ася Ашнечевна . Мы знаем, что  у вас  будет юбилей. Но хотим Вам сказать, что у женщин не бывает юбилеев! Бывают даты, по которым можно судить о наступлении очередного периода молодости. Мы желаем Вам, чтобы этот период не заканчивался. 

1-й ведущий. 
Уважаемая … Аминет Заурбечевна, готовясь к сегодняшнему празднику, мы узнали, что Вы любите петь и у Вас есть любимые песни. Примите наш музыкальный подарок. 

3. Для вас выступает с музыкальным номером  1и 3 классы

2-й ведущий. 
А еще мы выяснили, чего Вы достигли и к чему стремитесь. А достигли Вы: 
— уважения друзей и коллег по работе; 
— всеобщей любви родственников; 
— хорошо поставленного голоса; 
— умения составлять нужные и ненужные бумаги-документы; 
— способности не спать по ночам, готовясь к урокам и проверяя тетради; 
— умения всегда элегантно выглядеть. 
К чему стремится … (Фатима  Хамедовна)? 
— отыскать причину — почему ученики не все знают? 
— попасть на премьеру в театр; 
— вырастить небывалый урожай в саду; 
— выдать дочку замуж, а сына женить; 
— спокойно, по-домашнему, побеседовать с мужем о делах семейных. 
1-й ведущий. 
Позвольте сегодня осуществить одно из Ваших желаний и подарить Вам 2 билета на театральную премьеру. 

Аплодисменты, музыка, вручение подарка. 

1-й ведущий. 
Каждый выбирает для себя 
Женщину, религию, дорогу. 
Дьяволу служить или пророку — 
Каждый выбирает для себя. 
Каждый выбирает по себе 
Слово для любви и для молитвы. 
Шпагу для дуэли, меч для битвы 
Каждый выбирает по себе. 
Каждый выбирает для себя. 
Выбираю тоже — как умею. 
Ни к кому претензий не имею. 
Каждый выбирает для себя. 

1-й ведущий. 
Учитель, о котором сейчас пойдет речь, выбрал для себя дорогу 30 лет назад и ни разу не усомнился в правильности своего выбора.

  --- Сарра Ахмедовна   - несколько слов о начале своей карьеры, несколько самых запомнившихся эпизодов из школьной жизни.  

Учащиеся вручают цветы. 

2-й ведущий. 
Уважаемые … (Фатима Каспотовна и Марина Каплановна), от всей души поздравляем Вас с праздником! Будьте здоровы, бодры и также жизнерадостны, как сейчас. А мы хотели бы задать Вам несколько вопросов: 
— Вспомните, в каком платье Вы пришли на свой первый урок? 
— Посчитайте, сколько у Вас было выпусков? 
— А можете ли Вы посчитать всех Ваших учеников? 
— Помните ли Вы имя мальчика. Вашего первого выпуска, который сидел за правой партой среднего ряда и постоянно задавал Вам каверзные вопросы? 
Кто это был?. 
Музыкальный номер__8 класс- «Погода в доме»

2-й ведущий. 
В душе каждого человека, каким бы серьезным он ни был, чем бы он ни занимался, есть уголок, где живет ребенок, маленький мальчик или девочка, а для некоторых таким уголком является школа. Следующая наша гостья — жительница этого дома. В 1996… году она окончила нашу школу, а через 5 лет пришла к нам работать учителем. И, кстати, у нее это очень хорошо получается.  Это Шевотлохова Ираида Каплановна
 

Вручаются цветы

Ведущий 1: 
Ой, вы  Тамара Махмудовна, 
Хороша, как ясно солнышко, 
Без белил — лицо белое, 
Без румян — щеки алые, 
Без сурьмы — брови черные, 
Коли б косы не стригли, 
Были б ниже пояса. 

Вручение цветов

выступает 5 класс

1-й ведущий. 

Глядя на Вас, наш добрый учитель,
Невольно завидуя, говорим вслух:
Прав был мудрец, как вы тут не вертите, –
В здоровом теле здоровый дух!
Мы знаем – его до конца сохраните!
Мы знаем – на всё Вам всегда хватит сил!
Виват, физкультура! Виват, учитель,
Нас обучающий без чернил!

Ну что, узнали, о ком идет речь? Мы приглашаем на сцену … (Ахмед Хамедовича.). 

Учитель выходит на сцену, ему вручают цветы. 

2-й ведущий. 
Дорогая, … (Светлана Мугдиновна), поздравляем Вас с праздником! Оставайтесь всегда такой же милой, доброй, жизнерадостной и любимой! 
 выступает 7 класс

Ведуший 1:

На сцену приглашается самый молодой учитель школы

(Жанна Аскарбиевна)

1-й ведущий. 
Мы поздравляем Вас с  Днем учителя. Надеемся, что Вам не представится случая пожалеть о своем профессиональном выборе. Благодарных Вам учеников, терпения, любви. 
2-й ведущий. 
Вы еще не забыли, как сдают экзамены? А главные моменты в работе учителя усвоили? Давайте проверим. Сейчас мы зададим Вам вопросы, а Вы постарайтесь на них ответить. 
— Кто на извечный детский вопрос «а почему?» учил нас искать ответы самостоятельно? (Учитель). 
— Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? (Учитель). 
— Кто нам придумывает 7—8-часовые домашние задания, отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора? (Учитель). 
— Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? (Учитель). 
— Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идет о перегрузках)? Кому? (Учителю). 

1-й ведущий. 
А сейчас мы дарим Вам  песню. 

Выступает 2 класс

Ведущий 1

А сейчас мы приглашаем вас совершить небольшое путешествие в страну телевидения. 
Ведущий (смотрит на часы). 
Пора начинать. 12-00. 
Ведущая. 
На экране телевизионного вещания передача «Я сама». 

Выходит работник телевидения, он громко хлопает коробкой из-под пленки, говорит: «Кадр 38, дубль один». Уходит. На сцене два стула, задрапированные тканью. На одном сидит телеведущая, загримированная под Юлию Меньшову. 

Телеведущая. 
Добрый вечер, дорогие друзья! На нашем экране телепрограмма «Я сама». И я ее ведущая, Юлия Меньшова. Сегодня у нас интереснейшая встреча. Я хочу пригласить к нам в студию директора школы. 

Директор школы до последней минуты ничего не знает. Он в полном недоумении выходит на сцену, присаживается на второй стул. 

Телеведущая. 
Представьтесь, пожалуйста. 

Директор представляется. Аплодисменты зрителей. 

Телеведущая. 
У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой. 

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. 

Телеведущая. 
Считаете ли вы себя смельчаком, который решился взвалить на себя этот непростой груз — должность директора? 

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. 

Телеведущая. 
Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу? 

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. 

Телеведущая. 
А как вы поощряете старательных учащихся? 

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. 

Телеведущая. 
Как вы поступаете с провинившимися учащимися? 

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. 

Телеведущая. 
Как вам удается оставаться в такой прекрасной физической форме? 

И вы все успеваете и в школе, и дома. У вас все прекрасно получается.

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. 

Телеведущая. 
Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить? 

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. 

Телеведущая. 
Вот такого директора вырастили коллектив и учащиеся школы №10 Специально для канала «Профессионал». До встречи. С вами была Юлия Меньшова. 


Музыкальный  номер____Милая Милая милая_ Киркоров

2-й ведущий. 
Не за горами и лесами 
Живут кудесники сейчас. 
Они приходят в школу с нами, 
Вернее, чуть пораньше нас. 
1-й ведущий. 
Метель ли, снег, шумит ли осень 
В продрогших за ночь деревцах, 
Они приходят и приносят 
Нам солнце в трепетных руках. 

Ведущий1. 
Наш праздник подходит к концу. 
Ведущая 2.
С праздником вашим мы вас поздравляем, 
Не горевать никогда ни о чем. 
Никогда не болеть вам желаем. 
Всегда быть счастливым, любимым. 
Удачи вам всем! И во всем! 

Ведущий2. 
И пусть поселятся в семье вашей навечно 
Веселье, удача, друг к другу любовь, 
Желаем вам счастья, 
Здоровья, конечно, 
И умных и добрых учеников! 

Ведущая1. 
Пусть этот праздничный концерт 
Вам скажет все за нас 
О том, что столько лет 
Мы очень любим вас 
За честность, мудрость, ум, талант, 
За ясность ваших глаз, 
За вашу доброту, 
Столь редкую сейчас. 

Аплодисменты. 

Амин Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов!
От ваших вчерашних, от нынешних,
От завтрашних ваших учеников!
Мы сегодня от имени каждого сердца,
От имени юности нашей счастливой.
От имени нашего звонкого детства
Вам говорим - спасибо!
Вы всегда рядом с нами останетесь,
Потому что нужны нам всегда.
Значит, вы никогда не состаритесь.
Никогда! Никогда! Никогда!

Тимур

Стоять над жизнью молодой,
Храня прекрасное единство,
Честь вековая, долг святой -
Учительство и материнство.
Сначала души пробуди,
Пусть жажда к знанью в них проснется,
Потом питомцев поведи
К прозрачно-чистому колодцу.
Живую воду из глубин
Ты черпать научи рукою,
Чтоб свой народ и край любить,
Мужать и хорошеть душою.

   Джульетта

Не смейте забывать учителей, 
Они о нас тревожатся и помнят, 
И в тишине задумавшихся комнат 
Ждут наших возвращений и вестей. 
Им не хватает этих встреч нечастых, 
И сколько бы ни миновало лет, 
Слагается учительское счастье 
Из наших ученических побед. 
А мы порой так равнодушны к ним: 
Под Новый год не шлем им поздравлений, 
А в суете иль попросту из лени 
Не пишем, не заходим, не звоним. 
Они нас ждут. Они следят за нами 
И радуются всякий раз за тех, 
Кто снова где-то выдержит экзамен 
На мужество, на честность, на успех. 
Не смейте забывать учителей, 
Пусть будет жизнь достойна их усилий. 
Учителями славится Россия, 
Ученики приносят славу ей. 
Не смейте забывать учителей! 


Звучит «Школьный вальс». 

На мотив песни Филиппа Киркорова «Милая»

У нас директор чудный, и сдержанный, и мудрый.
Коль заслужил – похвалит,
Коль надо – пожурит.
Мила и энергична,
Как Беатриче Данте,
И, несмотря на хрупкость, легко руководит.

припев: Милая, милая, милая,
Нежный наш ангел земной

Жаль нам придется прощаться со школою,
С вами любимой такой,
Наша Лариса Ивановна!
Знаем: вы любите нас,
И никогда не забудет вас
Точно уж каждый из нас

2.К вам сегодня обращается дружный наш класс выпускной,
Наша Лариса Нурбиевна.
Знаем: вы любите нас,
Вам благодарены за все, за все
Искренне каждый из нас.

Порой вы быль строги, к порядку звали многих:
И чересчур пассивных, и очень заводных,

к работе приучали И мудро наставляли.
Побольше бы нам в жизни
Встречать людей таких.

Припев: Милая, милая, милая,
Нежный наш ангел земной,
Жаль нам придется прощаться со школою,
С вами любимой такой,
Наша Лариса Нурбиевна!
Знаем: вы любите нас,
И никогда не забудет вас
Точно уж каждый из нас.