Приложение №1
1. В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.
2. А еще ребята есть
Книжки не читают
И поэтому они ничего не знают.
3. А столовая у нас, словно поле битвы
Не успел схватить банан,
Получи по тыкве.
4. Что за шепот
слышен в классе?
Кто нам так мешает?
Это просто кто-то с кем-то
Что-то обсуждает.
5. Ну а мальчики у нас просто забияки.
Шторы рвут, столы крушат, сильные вояки.
6. Илюшку вызвали к
доске
Но молчит Илюшка,
Потому что весь урок
Он смотрел в окошко.
7. Паша слух развил хороший
Может без опаски
Слушать стоя у доски
С дальних парт подсказки.
8. Мой дневник, как верный друг
Для меня старался:
Я не выучил урок-
Дома он остался.
9. Папа пишет сочиненье,
Дед решает уравненье,
Все с уроками сидят_
Вот семейный наш подряд.
10. Смотрит в зеркало
Катюшка:
«Ах, какая же я душка!
Ну и пусть сегодня в срок
Не успею на урок».
11. Вот и кончили
четвертый
И наступит лето.
Вот и кончили мы петь школьные куплеты.
Приложение №2
Инсценировка стихотворения «Перемена»
1-: как давно это было!
2-ой: И не говори! Теперь даже смешно смотреть, какими мы были маленькими,
глупенькими неумелыми.
1-ый: Вести себя не умели. Ничего не знали.
2-ой: А сейчас? Совсем другое дело! Покажем?
1-ый: Покажем.
3-ий:
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали – нету сил.
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
4-ый: На уроке мы
устали,
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.
3-ий: А учитель что
наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
4-ый: Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
3-ий: Если время на уроке
Очень медленно течет,
Мы забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет
4-ый: На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.
3-ый:
Сабли, бой морской, гитары
Волка, семеро козлят
Рыцарей из фильмов старых-
Мы рисуем все подряд.
4-ый: Чтоб быстрее над задачкой
Наши думали мозги.
Мы Съедаем пачки жвачки,
Что вкусней, чем пироги.
Хором: мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой.
Приложение №3
Сценка «Подружка моя»
1.
Подружка
моя,
Как тебе не стыдно
На уроке пиццу ела,
Думаешь не видно?
2.
Подружка
моя,
Я ее не ела.
Раз пятнадцать откусила.
Больше не хотела
1.
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерешься,
Думаешь, не видно?
2.
Подружка моя,
Я не деруся
Двум по шее надавала (показывает на двух
мальчиков)
Третьего боюся (показывает на
третьего)
-
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь не видно?
- Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.
Приложение №
4
Частушки
Я в гимназию пойду
Стану гимназисткой.
А как вырасту большой,
Буду я артисткой.
Ален очень умный мальчик
В школе учиться на пять.
Сяду я к нему за парту
Может даст чего списать.
Я тебе конечно Саша
Помогу всегда списать,
Но в десятом классе Саша
Будем вместе танцевать.
На уроке рисованья
Сашенька стареется.
Перекрасил всех подряд,
Сидит –улыбается.
Перемена, перемена
На урок звенит звонок.
Ну, а Витя все в столовой
Доедает бутерброд.
Бежит Настенька из школы,
Перегнала всех детей.
Оказалось, что в портфеле,
Все пятерочки у ней.
А мне папа говорит,
Что за двойки будет бить.
Обещаю дорогой,
Что не будет ни одной.
Дима бегал и устал,
За обедом задремал.
Илюшенька к нему подсел
И обед исчез совсем.
Витек загадки гнул,
А теперь поди заснул.
Проснись, протри глазеночки,
Смотри, каки девченочки.
Не дремлю, я замечаю
Ту котора всех бойчей.
Ту, которая , девчата,
Всех танцует веселей.
Ты прости дружочек Коля,
Что тебя обидела,
Я пирог твой откусила,
А тебя не видела.
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться,
Нам плясать и петь не лень,
Мы б плясали целый день.
Мы частушек спели много
А теперь пора кончать
Обещаем вам учиться,
В старшей школе лишь на пять.
| 
